人教版小學語文五年級課件指導老師：千圖網(wǎng) 自己的花是讓別人看的

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PleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbuPleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbu課文導讀第一節(jié)

　 季羨林是中國著名古文字學家、歷史學家、作家。曾任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長 。 季羨林1911年生于山東省清平縣（現(xiàn)并入臨清市）。1930年考入清華大學西洋文學系。1935年考取清華大學與德國的交換研究生，赴德國入哥廷根大學學習梵文、巴利文和吐火羅文等。1941年獲哲學博士學位。

這是德國的城市哥廷根。這個城市因一座大學而成名，那就是著名的哥廷根大學。這個大學已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎的得主。早在1935年，我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學于歌廷根大學。其中一位就是我們今天所學課文的作者──季羨林──當時他才二十五歲，滿懷雄心壯志在哥廷根大學留學十載，1945年才回歸祖國。1980年，也就是三十五年后，當他再次踏上這塊土地──第二故鄉(xiāng)，感慨萬千。后來，季老先生寫下了這篇課文。

①花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁。 這句話承接上一句，進一步點明了德國人養(yǎng)花的與眾不同之處。因為花朵都朝外開，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和葉子)。顯然，德國人養(yǎng)花是給別人看的。

②人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 “這一種境界”在這里指“人人為我，我為人人”。“頗”是“很、非常”的意思。“耐人尋味”指意味深長，值得仔細體會琢磨?！拔覟槿巳恕笔钦f每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務。如果大家都這么想這么做就必然會換來“人人為我”的結果。只有“我為人人”盡到責任和義務，才會實現(xiàn)“人人為我”的美好愿望。

③變化是有的，但是美麗并沒有改變。 時隔四五十年，作者又來到德國，當然會見到許多變化，但他說“美麗并沒有改變”，結合上下文我們可以知道，作者是說德國沿街的奇麗風景沒有改變，依然是“家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋”。同時，也許作者言下之意還在贊揚德國人民那“人人為我，我為人人”的美好境界。這種境界是更令作者欣賞的，也是更“美麗”的。

④我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個花的夢，做了一個思鄉(xiāng)的夢。 作者曾在德國留學十多年，在留學期間時常思念家鄉(xiāng)、思念親人、思念祖國?，F(xiàn)在時隔三十五年作者又來到德國，見到那家家戶戶窗口上的鮮花，不由得觸景生情，仿佛進入了夢鄉(xiāng)，回到了三十五年前的留學生活時代，他陶醉在鮮花艷麗之中，沉浸于思鄉(xiāng)情緒之中。

PleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbuPleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbu字詞學習第二節(jié)

色彩斑斕 五彩繽紛 色彩繽紛 多姿多彩 爭奇斗艷 競相開放 絢麗多姿 絢麗多彩 婀娜多姿 亭亭玉立 芳香四溢 萬紫千紅 還可以用那些詞來形容這些花？

莞 姹 嫣 　　　　　　　　　?。▂ān）（wǎn）（莞爾一笑）（chà）（姹紫嫣紅）（嫣然）

PleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbuPleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbu課文賞析第三節(jié)

季羨林是我國著名的語言大師，他的語言特點就是通俗易懂、喜用成語、修辭恰當 。季羨林先生的散文《月是故鄉(xiāng)明》、《黃昏》。最能體現(xiàn)他的語言魅力。課后希望同學們讀一讀這兩本書。

家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。 每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己 的花是讓別人看的；走在街上的時候，自 己又看別人的花。

四五十年過去了， 美麗，依然沒有改變。 家家戶戶， 依然____________ , 迎接我們的女主人 依然____________， 滿街的窗子前 依然____________ ， 這境界， 依然___________ ， 那就是， ____________ 。 讓我們永遠記住德國 多么____________ ！ 多么____________ ！ 

房東： 莞爾一笑： 花團錦簇： 姹紫嫣紅：出租或出借房屋的人(相對“房客”而言)。形容微笑的樣子(多指女性)。形容五彩繽紛、十分華麗的景象。嫣：嬌艷。形容各種好看的花嬌艷絢麗。

人生境界有以下四種，你會選擇哪一種境界生活呢？ A、損人利己 B、不損人只利己 C、利人利己 D、毫不利己只利人

三步讀書法 鳥瞰——整體感知，把握全篇； 解剖——抓住重點和疑難研讀； 會通——跳至文外，生活體驗。

PleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbuPleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddaclearbu知識拓展第四節(jié)

變化是有的，但是美麗并沒有改變。德國人養(yǎng)花的習慣沒有變，德國沿街的奇麗風景沒有變，德國人那種 “人人為我，我為人人”的精神境界沒有變，這種境界是美麗的。

每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；而走在街上的時候，自己又看別人的花。 人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。你是怎么理解“人人為我，我為人人”的？在你的生活中，有過這種體驗嗎？

走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇?；▓F錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的景象。姹紫嫣紅：嫣，嬌艷。形容各種好看的花嬌艷絢麗。

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