題臨安邸人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件匯報(bào)人：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：2022

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學(xué)習(xí)背景Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text..Click here to enter your text.第一節(jié)

古人表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的方式多種多樣，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了陸游的《示兒》，感受了詩(shī)人直接表達(dá)的方式。這節(jié)課，我們看看林升是怎樣表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的。

創(chuàng)作背景：此詩(shī)當(dāng)時(shí)寫(xiě)在南宋皇都臨安的一家旅舍墻壁上，是一首古代 “墻頭詩(shī)” 。通過(guò)描寫(xiě)樂(lè)景表哀情，以諷刺的語(yǔ)言，不漏聲色地揭露了“游人們”的反動(dòng)本質(zhì)，表現(xiàn)詩(shī)人的憤激之情。南宋詩(shī)人浙江平陽(yáng)人 ， 生平不詳

杭州：自秦朝設(shè)縣治以來(lái)已有2200多年的歷史，曾是吳越國(guó)和南宋的都城，是中國(guó)八大古都之一。因風(fēng)景秀麗，素有“人間天堂”的美譽(yù)。 臨安是南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

新課導(dǎo)入Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text..Click here to enter your text.第二節(jié)

山外/青山/樓外/樓， 西湖/歌舞/幾時(shí)/休？ 暖風(fēng)/熏得/游人/醉， 直把/杭州/作/汴州。題臨安邸初讀古詩(shī)宋 林升1.大聲朗讀詩(shī)句。 2.根據(jù)節(jié)奏，帶著感情小聲朗讀詩(shī)句。 3.在讀的過(guò)程中根據(jù)注釋解決生字詞。

理解詩(shī)意 譯文：西湖四周青山綿延樓閣望不見(jiàn)頭，湖面游船上的歌舞幾時(shí)才能停休？幾時(shí)休 什么時(shí)候休止。山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休

理解詩(shī)意 譯文：溫暖馥郁的香風(fēng)把人吹得醉醺醺的，簡(jiǎn)直是把杭州當(dāng)成了那汴州。汴州 即汴京，今河南開(kāi)封市。暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州

深入賞析 詩(shī)人抓住臨安城的特征——重重疊疊的青山，鱗次櫛比的樓臺(tái)。這樣首先描寫(xiě)了祖國(guó)大好山河，起伏連綿的青山，樓閣接著一個(gè)，這是多么美好的自然。從詩(shī)歌創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，詩(shī)人描寫(xiě)山河的美好，表現(xiàn)出的是一種樂(lè)景。

深入賞析 詩(shī)人面對(duì)國(guó)家的現(xiàn)實(shí)處境，觸景傷情。這樣美好的大好山河，卻被金人占有。詩(shī)句中一個(gè)“休”字，不但暗示了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)處境的心痛，更為重要的是表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)當(dāng)政者一味“休”戰(zhàn)言和、不思收復(fù)中原失地、只求茍且偏安、一味縱情聲色、尋歡作樂(lè)的憤慨之情。

深入賞析 詩(shī)人此時(shí)是多么希望這樣的歌舞快“休”了。這里，詩(shī)人運(yùn)用反問(wèn)手法，不但強(qiáng)化了自己的對(duì)這些當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激之情，也更加表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)而產(chǎn)生的憂(yōu)傷之感。

深入賞析 “游人”指那些忘了國(guó)難，茍且偷安，尋歡作樂(lè)的南宋統(tǒng)治階級(jí)。詩(shī)人面對(duì)這不停的歌舞，看著這些“游人們”陶醉其中，不由得表現(xiàn)出自己的感慨之情。其中，“暖風(fēng)”一語(yǔ)雙關(guān)，在詩(shī)歌中，既指自然界的春風(fēng)，又指社會(huì)上淫靡之風(fēng)。在詩(shī)人看在，正是這股“暖風(fēng)”把“游人”的頭腦吹得如醉如迷，忘記了自己的國(guó)家正處于危難之中。

深入賞析 “熏”“醉”兩字用得很精妙。首先，一個(gè)“熏”字，暗示了那些歌舞場(chǎng)面的龐大與熱鬧，為“游人們”營(yíng)造了靡靡之音的氛圍。接著一個(gè)“醉”字，承接上一個(gè)“熏”字，把那些縱情聲色的“游人們”的精神狀態(tài)刻畫(huà)得惟妙惟肖，并留下了豐富的審美想象空間——“游人們”在這美好的“西湖”環(huán)境中的丑態(tài)。

深入賞析 宋朝原來(lái)建都于汴梁，時(shí)已為金侵占。就是說(shuō)，紙醉金迷中，這些“游人”們簡(jiǎn)直把杭州當(dāng)成了故都汴州。這里，詩(shī)人不用“西湖”而用“杭州”是很有意義的。因?yàn)椤拔骱彪m在杭州，但也僅僅是杭州的一個(gè)景點(diǎn)。而詩(shī)人用“杭州”，就很好地與宋都“汴州”對(duì)照。

深入賞析 在對(duì)照中，不但引出“汴州”這一特殊的、富有政治意義的名稱(chēng)，而且更有助于抒發(fā)詩(shī)人的情感——揭露那些“游人們”無(wú)視國(guó)家前途與命運(yùn)，沉醉在醉生夢(mèng)死、不顧國(guó)計(jì)民生的卑劣行為，同時(shí)，也表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的深切憂(yōu)慮，及其對(duì)統(tǒng)治者只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降的憤怒之情。

課堂檢測(cè)Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text..Click here to enter your text.第三節(jié)

結(jié)構(gòu)梳理青山 樓外樓題臨安邸虛假的 繁榮景象淫靡的 精神狀態(tài)歌舞 幾時(shí)休暖風(fēng) 游人醉杭州 作汴州荒淫腐化醉生夢(mèng)死極大憤怒無(wú)盡隱憂(yōu)

課文小結(jié) 本詩(shī)不露聲色地揭露了“游人們”的腐朽本質(zhì)，也由此表現(xiàn)出作者對(duì)當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激以及對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。 全詩(shī)構(gòu)思巧妙，措詞精當(dāng)，冷言冷語(yǔ)的諷刺，偏從熱鬧的場(chǎng)面寫(xiě)起；憤慨已極，卻不作謾罵之語(yǔ)，確實(shí)是諷喻詩(shī)中的杰作。

延伸拓展Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text..Click here to enter your text.第四節(jié)

暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州思考練習(xí)學(xué)習(xí)運(yùn)用諷刺的修辭手法 諷刺：通過(guò)這兩句詩(shī)可以看出作者用諷刺的手法描寫(xiě)了所謂的“游人們”醉生夢(mèng)死，不關(guān)心國(guó)家，只知道享樂(lè)的樣子。 舉例：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。

題臨安邸人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件匯報(bào)人：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：2022