古詩(shī)三首 暮江吟部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件主講人：辦圖網(wǎng)

新知導(dǎo)入 古詩(shī)中，寫(xiě)景的詩(shī)有很多，同學(xué)們你們積累了哪些寫(xiě)景的詩(shī)，能不能給大家背幾首？

新知導(dǎo)入寫(xiě)景的詩(shī)句： 海上生明月，天涯共此時(shí)。 —— 張九齡《望月懷遠(yuǎn)》 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 —— 馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 —— 王維《使至塞上》 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 —— 杜甫《絕句》

自讀課文要求： 1、不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。 2、讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞； 3、讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍； 4、通讀古詩(shī)，給詩(shī)文劃分小節(jié)，注意句子的停頓。

新知講解暮江吟 【唐】白居易 一道/殘陽(yáng)//鋪/水中， 半江/瑟瑟//半江/紅。 可憐//九月/初三/夜， 露似/真珠//月/似弓。

識(shí)字解詞 mù sè 暮 瑟(1)根據(jù)拼音讀一讀(2)開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字

我 來(lái) 組 詞暮 瑟 暮色 朝暮 瑟瑟 識(shí)字解詞

古文識(shí)字（暮）林莽日，太陽(yáng)太陽(yáng)下山、夜幕降臨時(shí)分。識(shí)字解詞

古文識(shí)字（吟）口低聲自言自語(yǔ)。識(shí)字解詞

白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)。與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，世稱(chēng)“元白”，又與劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。他一生作詩(shī)很多，以諷喻詩(shī)最為有名，其詩(shī)作語(yǔ)言通俗易懂，被稱(chēng)為“老嫗?zāi)芙狻薄⑹略?shī)中《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》等極為有名。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》《賣(mài)炭翁》《琵琶行》等。走近作者

一道殘陽(yáng)鋪水中殘陽(yáng)：快落山的太陽(yáng)的光。也指晚霞。新知講解

句意： 一道殘陽(yáng)倒影在江面上一道殘陽(yáng)鋪水中新知講解

半江瑟瑟半江紅瑟瑟：這里形容未受到殘陽(yáng)照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。新知講解

句意： 陽(yáng)光照射下，波光粼粼，一半呈現(xiàn)出深深的碧色，一半呈現(xiàn)出紅色半江瑟瑟半江紅新知講解

學(xué)習(xí)第一、二句“鋪”字可以換成“照”“射”“灑”等字嗎？為什么？一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！颁仭睂?xiě)出了夕陽(yáng)的余暉鋪滿(mǎn)江面的壯麗景色。 不能，因?yàn)椤颁仭睂?xiě)出了殘陽(yáng)快接近地平線(xiàn)，幾乎是貼著地面照射下來(lái)的樣子，非常像“鋪”在江上，非常形象，用其他字表達(dá)不出這種效果。新知講解

1、雨后卻（ ），杏花零落香。 （溫庭筠《菩薩蠻》） 2、浮云游子意，（ ）故人情。 （李白《送友人》） 3、（ ）西下，斷腸人在天涯。 （馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》） 4、長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，（ ）山外山。 （李叔同《送別》） 5、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，（ ）如血。 （毛澤東《憶秦娥?婁山關(guān)》）學(xué)習(xí)第一、二句夕陽(yáng) 殘陽(yáng) 斜陽(yáng) 落日 斜陽(yáng)落日夕陽(yáng)夕陽(yáng)殘陽(yáng)新知講解

學(xué)習(xí)第一、二句 詩(shī)句中描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)，即“瑟瑟”和“紅”?！吧敝盖嗑G色，像一塊無(wú)瑕的翡翠。一個(gè)“瑟瑟”，一個(gè)“紅”，寫(xiě)出了夕陽(yáng)斜照在江面上那種鮮明的色彩美，這樣一紅一綠強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，使畫(huà)面變得鮮艷、明快。一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！鞍虢秉c(diǎn)明了這首詩(shī)所寫(xiě)的是江邊的風(fēng)景。詩(shī)句中描繪了哪兩種色彩？從中你看到了怎樣的景象？新知講解

《暮江吟》詩(shī)人選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物，描繪了兩幅幽美的畫(huà)面：詩(shī)人對(duì)大自然的喜悅、熱愛(ài)之情一幅是夕陽(yáng)西沉、晚霞映江的絢麗景象 一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色新知講解

多么美麗的江景圖??！這種美景不描繪下來(lái)實(shí)在是太可惜了。讓我們拿起筆，發(fā)揮想象，將這幅幽美的江景圖描繪出來(lái)吧！ 小練筆：發(fā)揮想象，將這首古詩(shī)改寫(xiě)成一篇寫(xiě)景的小短文。新知講解

暮江吟 【唐】白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜， 露似真珠月似弓。對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情。夕陽(yáng)西沉、晚霞映江的絢麗景象彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色梳理結(jié)構(gòu)

1、解釋詞語(yǔ)： 可憐： 真珠： 2、詩(shī)中作者把（ ）比作（ ），把（ ）比作（ ），兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫(xiě)了江邊美麗的月色景色，表達(dá)了詩(shī)人（ ）的心情。 3、晶瑩的露珠還像什么？寫(xiě)一個(gè)比喻句?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓?？蓯?ài)珍珠露珠珍珠月亮弓愉悅晶瑩露珠像一顆顆鉆石在草莖和樹(shù)葉上閃閃發(fā)亮。 課堂練習(xí)

《暮江吟》將大自然中的兩幅優(yōu)美的畫(huà)面組合在一起，一幅絢爛，一幅清雅，表達(dá)了作者遠(yuǎn)離朝廷之后輕松愉悅的心情，同時(shí)也蘊(yùn)含著他對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情。課堂總結(jié)

1、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。背誦整首古詩(shī)。 2、請(qǐng)把自己當(dāng)作詩(shī)人身臨其境，想一想身在畫(huà)境中的自己會(huì)有什么樣的心情和感受？把想到的寫(xiě)出來(lái)和小組內(nèi)同學(xué)展開(kāi)討論。作業(yè)布置

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