教師說課公開課動態(tài)PPT

3.教學過程1.教學分析4.教學反思2.教學設(shè)計目錄

1.教學分析

知識目標技能目標素養(yǎng)目標在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔。在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔

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點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本

此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風格，語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風格，語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風格，語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風格，語言描述盡量簡潔生動。

2.教學設(shè)計

添加關(guān)鍵說明文本1234提煉精煉語句關(guān)鍵的說明文本語言精煉表達說明主題

知識目標在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明

技能目標在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明

素養(yǎng)目標在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明

單擊添加標題在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔單擊添加標題在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔。單擊添加標題在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔單擊添加標題在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔單擊添加標題

3.教學過程

在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔.知識目標01能力目標02在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔.技能目標02在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔text.素質(zhì)目標03在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔text.生存目標04

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具體實施1具體實施2具體實施3具體實施4簡單的說明文本，語言精煉，關(guān)鍵表達。簡單的說明文本，語言精煉，關(guān)鍵表達。簡單的說明文本，語言精煉，關(guān)鍵表達。簡單的說明文本，語言精煉，關(guān)鍵表達。

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具體實施1具體實施2具體實施3具體實施4添加文本添加文本添加文本單擊添加標題文字在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔單擊添加標題文字在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔單擊添加標題文字在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔

具體實施1具體實施2具體實施3具體實施4

具體實施1具體實施2具體實施3具體實施4Good Display在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔Branding 在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔.Back Up Plan在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔New Area在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔.在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔Spying Strategy在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔

具體實施1具體實施2具體實施3具體實施4在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔在此輸入文檔。

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課程總結(jié)這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容

4.教學反思

添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明，在此錄入上述圖表的描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明，在此錄入上述圖表的描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明，在此錄入上述圖表的描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明，在此錄入上述圖表的描述說明。添加標題在此錄入上述圖表的描述說明，在此錄入上述圖表的描述說明。

PART 01 添加文字添加文字添加文字PART 02 添加文字添加PART 04 添加文字添加文字添加文字PART 03 添加文字

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感 謝 觀 看 敬 請 指 導(dǎo)