家庭教育才是真正的起跑線(xiàn)匯報(bào)人：XXX 時(shí)間：2022.05.22

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HOME EDUCATION應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)01EDUCATIONLorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since

母儀的典范 應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

母儀的典范 應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

從母女二段不同對(duì)話(huà)講起應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

做一個(gè)有耐心,有責(zé)任心又有方法的家長(zhǎng),教育理念很重要，理念是指導(dǎo)方法的。有了正確的家庭教育理念,你就會(huì)知道你的孩子是個(gè)怎樣的孩子,又應(yīng)該怎樣去啟發(fā)引導(dǎo)他(她)。一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)？應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

你有過(guò)這樣嗎？應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

是把孩子培養(yǎng)成財(cái)富,不是把財(cái)富留給孩子,是否重視孩子心靈成長(zhǎng)的四座門(mén)：是孩子向世界自由敞開(kāi)的四座門(mén)，快樂(lè)成長(zhǎng)的金鑰匙,父母該怎樣走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界？擺在家長(zhǎng)面前一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

難道讓孩子錦衣玉食,父母就盡責(zé)了嗎？錦衣：彩衣玉食：比喻珍異的食物穿的是華麗衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,豪華奢侈。孩子的素質(zhì)教育應(yīng)從源頭：父母抓起！父母家庭教育的“上崗執(zhí)照”你拿到了嗎應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

家長(zhǎng)該做的應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

01親子溝通能力02家庭支持能力03情緒管理能力04責(zé)任傳承能力05學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力06珍愛(ài)生命能力 父母需要具備六大能力應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

家長(zhǎng)們要通過(guò)生活事件，幫助孩子改掉不良行為，提高孩子的糾錯(cuò)能力切忌一味說(shuō)教。 小學(xué)生普遍存在的三大問(wèn)題應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)小學(xué)生五大品質(zhì)應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

中學(xué)生面臨五大沖突應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

中學(xué)生面臨五大沖突應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

家庭教育是對(duì)家長(zhǎng)的教育應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

家庭教育的誤區(qū)！應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

家庭教育成功要訣應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

男主外,女主內(nèi),各在其位,各有分工。身教家教教子有方。嚴(yán)父慈母,正道家風(fēng)。夫妻真情相愛(ài),家人才有幸福和美,家庭和諧美滿(mǎn),社會(huì)才能和諧安康——家人卦道出了治家,理家的竅門(mén)?！凹彝ァ备拍畹男抡J(rèn)識(shí)應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)

HOME EDUCATION當(dāng)前我國(guó)家庭教育狀況的剖析02EDUCATION

現(xiàn)代家庭教育遭遇到前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)前的“三大危機(jī)”呈現(xiàn)當(dāng)前我國(guó)家庭教育狀況的剖析

當(dāng)前,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境惡化,更加重了父母家庭教育的責(zé)任當(dāng)前我國(guó)家庭教育狀況的剖析

HOME EDUCATION你屬于哪種類(lèi)型的父母03EDUCATION

第一種類(lèi)型：專(zhuān)制(反對(duì))型父母這類(lèi)父母對(duì)孩子的負(fù)面情緒非常不滿(mǎn),一旦出現(xiàn),就給予嚴(yán)厲的遺責(zé),打罵或懲罰,導(dǎo)致孩子非常的恐懼或悲哀。你屬于哪種類(lèi)型的父母

此類(lèi)父母不能正確面對(duì)孩子的負(fù)面情緒,往往采用不理睬或冷淡處理的方式來(lái)應(yīng)對(duì)孩子的煩腦,挫折或悲傷,把孩子由于某種問(wèn)題或事情所引起的負(fù)面情緒及感情簡(jiǎn)單化,縮小化或棄置一旁,使孩子得不到慰藉與理解。第二種類(lèi)型：疏忽型父母你屬于哪種類(lèi)型的父母

第三種類(lèi)型：放任型父母你屬于哪種類(lèi)型的父母

此類(lèi)父母會(huì)很好接受孩子的情緒情感以及與其相關(guān)聯(lián)的一糸列行為表現(xiàn)……他們不會(huì)忽視或否認(rèn)孩子的感受,也不會(huì)因孩子的情緒表現(xiàn)不佳而取笑他們，這種類(lèi)型的父母是孩子情緒情感發(fā)展的輔導(dǎo)員 對(duì)于自已和他們所關(guān)愛(ài)的孩子情緒情感具有很強(qiáng)的洞察力,他們會(huì)關(guān)注自已所有情緒情感和孩子所具有的情緒情感,全括負(fù)面的情緒,諸如：憂(yōu)傷、憤怒、恐懼、焦慮等在生活中的影響作用。第四種類(lèi)型：情緒輔導(dǎo)型父母情緒輔導(dǎo)型父母的共同特征你屬于哪種類(lèi)型的父母

第四種類(lèi)型：情緒輔導(dǎo)型父母你屬于哪種類(lèi)型的父母

提升家庭教育質(zhì)量,首先要重視學(xué)習(xí)父母是孩子的心靈導(dǎo)師——是榜樣【愛(ài)子七不責(zé)】你屬于哪種類(lèi)型的父母

HOME EDUCATION家庭搞教育的智慧與藝術(shù)04EDUCATION

了解孩子,解讀孩子,真正用心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,真正走進(jìn)孩子的心靈家庭教育的智慧與藝術(shù)

家庭是一片天,父母是這片天的“掌權(quán)者?！备改笩o(wú)不希望子女走自已安排的路,但“聽(tīng)天由命”好嗎？家庭教育的智慧與藝術(shù)

尾聲：家庭教育的目標(biāo)家庭教育的智慧與藝術(shù)

四個(gè)擁有：擁有一個(gè)完整的家家庭教育的智慧與藝術(shù)

家庭教育才是真正的起跑線(xiàn)匯報(bào)人：XXX 時(shí)間：2022.05.22