功成不必在我 建功必須有我的精神在黨的教育事業(yè)中勇毅前行

前言黨的十九屆六中全會全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，深刻揭示了“過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α薄拔磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功”，并號召全國各族人民“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗”。在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點，廣大思政課教師要以“功成不必在我，建功必須有我”的精神在黨的教育事業(yè)中勇毅前行。

目錄1堅守師者初心，以當(dāng)代中國馬克思主義鑄魂育人2牢記使命擔(dān)當(dāng)，以百年黨史之光激揚青春夢想3埋頭苦干實干，以過硬的職業(yè)素養(yǎng)做好青年的引路人

堅守師者初心，以當(dāng)代中國馬克思主義鑄魂育人第一部分

走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。十九屆六中全會再次強調(diào)“不忘初心，方得始終”，這也給當(dāng)下普遍患有功利之心和浮躁之癥的人們再打一劑鎮(zhèn)靜劑。需自行替換文字

教師的初心是什么？韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！倍鳛楫?dāng)代高校思政課教師，“傳道、授業(yè)、解惑”的內(nèi)容是明確的，就是傳當(dāng)代馬克思主義理論之道、授中華民族偉大復(fù)興之業(yè)、解青年們關(guān)于社會主義道路、理論、制度和文化之惑。

需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。只有這樣才可以在課堂上從容自信、“坐而論道”，才能成為合格的“傳道”人。高校思政課教師

全會指出

思政課最重要的作用就在于培育具有馬克思主義信仰、具有中國精神、切實踐行社會主義核心價值觀的合格建設(shè)者和可靠接班人。

因此：思政課教師當(dāng)下的職責(zé)和使命就在于用當(dāng)代中國馬克思主義“引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中”。

牢記使命擔(dān)當(dāng)，以百年黨史之光激揚青春夢想第二部分

會提出“中國共產(chǎn)黨自一九二一年成立以來，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命?！备咝Ｋ颊n教師的使命就是為黨培養(yǎng)接續(xù)奮斗去實現(xiàn)偉大夢想的時代新人。如何培育逐夢人和筑夢人是思政課教師在教育教學(xué)工作中要不斷研究的課題。全

在中國夢形成與發(fā)展的歷史中，激發(fā)青年勇敢逐夢，成為中國夢的堅定信仰者。1840年鴉片戰(zhàn)爭開始了中國苦難和屈辱的歷史，也開始了民族救亡和民族復(fù)興的歷史。從魏源提出“師夷之長技以制夷”到孫中山提出“振興中華”，從“起來！不愿做奴隸的人們”到“中國人民站起來了”，復(fù)興之路漫長而艱辛。中國共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)中國人民在實踐中摸索、在實踐中創(chuàng)造，取得了一個又一個輝煌的成就。

一百年來，黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強，創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。會指出全

會強調(diào)需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。全

在中國夢的現(xiàn)實和未來發(fā)展中，要激發(fā)青年積極筑夢，長成逐步為實現(xiàn)中國夢的中流砥柱。“在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝?！眲?chuàng)新應(yīng)該“常態(tài)化、大眾化、具體化、生活化”。教育者理應(yīng)以此為指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。“思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南”，思政課是做思想工作、闡述科學(xué)理論的課程，講清楚創(chuàng)新之于個人和國家的重要性，引導(dǎo)青年樹立創(chuàng)新的自覺意識、增強創(chuàng)新的能力本領(lǐng)，為贏得第二個百年奮斗目標(biāo)書寫人生的華彩樂章。

埋頭苦干實干，以過硬的職業(yè)素養(yǎng)做好青年的引路人第三部分

在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”，“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性”。

這些要求就是廣大思政人的行動綱領(lǐng)，要在整個職業(yè)生涯當(dāng)中一以貫之，發(fā)揚苦干實干精神，做一個優(yōu)秀的思政人。對思政課和思政課教師的作用給予了充分的肯定，也對廣大思政課教師提出了具體的要求：政治要強情懷要深思維要新視野要廣自律要嚴(yán)人格要正

需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。需自行替換文字。要在學(xué)懂弄通做實馬克思主義理論上下功夫

教師這份職業(yè)的真諦在于它的崇高性，而崇高則源于這份職業(yè)的內(nèi)在要求。選擇了這份職業(yè)就是選擇了承擔(dān)責(zé)任和使命，就是選擇了做一個道德高尚的、有仁愛之心的人，這是師者之初心，也是本分。要在修德修身上下功夫

要在教學(xué)創(chuàng)新上下功夫在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強調(diào)：“推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性”。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷一場翻天覆地的變化，也使思政教育面臨諸多新的機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新也是思政教育不得不面對的現(xiàn)實問題。要在教學(xué)創(chuàng)新上下功夫

要在教學(xué)創(chuàng)新上下功夫作為思政課教師我們要明確“堅持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點。問題是創(chuàng)新的起點，也是創(chuàng)新的動力源。”要在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)手段和教學(xué)方法等問題，學(xué)生的思想、行為和態(tài)度等問題，這些問題都是教師在教學(xué)實踐當(dāng)中要悉心觀察、用心研究和不斷完善的。以問題為導(dǎo)向，在教學(xué)中就更有針對性，就有了創(chuàng)新的動力源。要在教學(xué)創(chuàng)新上下功夫

將為人民謀幸福和為民族謀復(fù)興作為自己歷史使命的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利。作為黨的理論宣講人，廣大思政課教師要無愧于自己的使命擔(dān)當(dāng)，做當(dāng)代中國馬克思主義理論的布道人、為中國夢培育逐夢人和筑夢人，幫助青年“筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。助力中國夢的實現(xiàn)，在黨的教育事業(yè)中勇毅前行。

功成不必在我 建功必須有我的精神在黨的教育事業(yè)中勇毅前行