——2022年中小學生法制安全教育主題班會——學會保護自己匯報人：辦圖網(wǎng)時間：2022.11.29

法律常識第一部分我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)五次修訂。第一次修訂1988年，第二次修訂1993年，第三次修訂1999年，第四次修訂2004年，第五次修訂2018年

我們中國的法律是從什么時候開始的？為什么會有法律的產(chǎn)生？在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非?；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

全國法制宣傳日2001年4月26日，中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》確定：“將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。“目的是要通過開展系列的宣傳活動，進一步在廣大干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權利屬于人民的觀念、公民權力和義務對等的觀念、依法治國的觀念和法治與德治相結合的觀念。

故事分析

在我們身邊的法律 有哪些第二部分我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)五次修訂。第一次修訂1988年，第二次修訂1993年，第三次修訂1999年，第四次修訂2004年，第五次修訂2018年

每個人應該 知法守法今天我們通過聽故事，互相討論，學習了很多我們身邊的法律知識。我們要學法懂法，依法行動；合法權益，應當力爭！做一個遵紀守法的小公民！

守規(guī)則 保安全第三部分我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)五次修訂。第一次修訂1988年，第二次修訂1993年，第三次修訂1999年，第四次修訂2004年，第五次修訂2018年

校園安全不要在教室追逐玩?；顒涌臻g狹小、安全隱患多進出教室要有序不要推擠上下樓梯時有序進出，順利又迅速 推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢盡量靠右靠邊行走、不要奔跑

安全事故案例 朝陽市某中學小學部五年級在二樓上課.地震開始時,有一名教師說是地震,學生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃. 其中有兩位男同學分別由二樓通道、窗口跳下. 兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡.

交通安全

發(fā)生意外時的自我保護遭遇意外時， 一定要保持鎮(zhèn)定，不要盲目逃生， 只有保持冷靜的情緒，理智應對，才能有序撤離危機現(xiàn)場。 若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護了最脆弱的部位。 平時注意培養(yǎng)自我保護意識

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