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      2022草房子PPT讀書分享草房子作品簡介名著讀后感課件模板

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      匯報(bào)人:辦圖網(wǎng)兒童書籍導(dǎo)讀時(shí)間:2022/07/27


      Part 01 人物介紹


      桑桑這個人物,以及他的成長經(jīng)歷最能表現(xiàn)作者對情感、悲憫精神的詮釋。他推動了蔣一輪,與白雀愛的演繹;他對紙?jiān)玛P(guān)心并有著朦朧的感情;當(dāng)眾人都排擠秦大奶奶時(shí),他沒有桑桑沒有死,這種團(tuán)圓式的結(jié)局并沒有損壞精神上的崇高感,相反它使人油然而生出一種對生命的敬重和眷戀,對世間真情的渴望與珍惜。桑桑是《草房子》這部小說貫穿始終的人物,作家拿出了最大的苦難來考驗(yàn)他,因?yàn)榭简?yàn),桑桑才可能得到更多生命的領(lǐng)悟并成為該書的第一主角。他是杜小康的競爭對手也是最懂他的人。他淘氣又善良,魯莽也細(xì)膩。當(dāng)他得了一種怪病而面臨死亡的威脅時(shí),作品的情感內(nèi)蘊(yùn)也隨之被推向高潮。人物桑桑


      他在“廣播操比賽”這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱”?!岸d頭”陸鶴堅(jiān)守著人格的尊嚴(yán),他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重。他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光;用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子的方法企圖遮掩自己的禿頭。禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生“戲弄”的對象,自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉:人物禿鶴123


      而桑桑為了杜小康也把自己心愛的鴿子賣掉了,將錢統(tǒng)統(tǒng)給了杜小康幫助他渡過難關(guān)。兩人之間的友誼純潔透明,真摯無私。杜小康在杜家山窮水盡遭到滅頂之災(zāi)時(shí),勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。到最后成長為一個堅(jiān)強(qiáng)的為家庭生計(jì)拼搏的男子漢,留給我們的是他成長中閃光的人格魅力。杜小康從油麻地首富之家的“天之驕子”,突然之間經(jīng)歷了家境的敗落,在被迫輟學(xué)后,隨父親遠(yuǎn)走蘆蕩養(yǎng)鴨,放鴨失敗后,他把五只很大的、顏色青青的雙黃鴨蛋全部送給了桑桑。這五只鴨蛋,大概是他從大蘆蕩帶回來的全部財(cái)富杜小康


      細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應(yīng)新的生活。他選擇了逃避,拒絕和同學(xué)交談,選擇了與羊?yàn)槲?,開始了放羊生活。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。在與邱二爺邱二媽的相處中,從最初的沖突排斥到最后與邱二媽相依為命,倔犟的細(xì)馬咽下委屈當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后在本可繼承的房產(chǎn)蕩然無存之時(shí),毅然挑起了生活重?fù)?dān),立志為媽媽造一座大房子,儼然成長為一個獨(dú)擋一面的男子漢形象。人物細(xì)馬


      Part 02 內(nèi)容簡介


      小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長歷程。六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩內(nèi)容概述


      在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。2019年9月23日,該小說入選“新中國70年70部長篇小說典藏”。2020年4月,列入《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心 中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》。領(lǐng)悟入選內(nèi)容簡介


      Part 03 主題思想


      作者以優(yōu)美的文筆,描寫出已經(jīng)離讀者遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,讀者的時(shí)代未必經(jīng)歷過,但無疑讀者都能體悟得到那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,卻也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮ψ饑?yán)的堅(jiān)守小學(xué)生活主題特色


      《草房子》中,花了大量的筆墨來描寫蔣一輪與白雀的美好戀情。他們之間的愛情是以浪漫與溫馨為開端的。蔣一輪是油麻地小學(xué)的老師,長得好,笛子吹得好,籃球打得好,語文課講得好……在桑桑眼里是一個完美無缺的人。白雀是被蔣一輪悠長的笛聲打動的。白雀是油麻地的美人。白雀在田野上走總會把很多目光吸引過去。她就那么不顯山不露水地走,在人們的眼里,卻有說不明白的耐看。她往那兒一站美好戀情小學(xué)老師不露山水像棵臨風(fēng)飄動著嫩葉的還未長成的梧桐樹,于是便有了荷塘邊草地上那動人的一幕。微風(fēng)翻卷著荷葉,微微綻放的荷花立在月色下。微微綻放主題特色


      于是便有了荷塘邊草地上那動人的一幕。微風(fēng)翻卷著荷葉,微微綻放的荷花立在月色下。帥氣的蔣一輪用迷人的姿勢倚在柳樹上,奏出悠揚(yáng)的笛音。白雀在朦朧的月光籠罩下,動作格外的柔和。這一切如夢如幻,正有如兩人之間的戀情。但這些充滿詩情畫意的愛情在生活的壓力與誘惑面前,卻顯現(xiàn)那么脆弱與無奈。白雀對蔣一輪的情感發(fā)生動搖,是和她的生活中出現(xiàn)了谷葦———這個從世俗觀念看比小學(xué)教員似乎更為有權(quán)有勢的鎮(zhèn)上文書分不開的;就這樣生活的現(xiàn)實(shí)與瑣碎構(gòu)成了愛情途中最大的障礙。主題特色滿含深情


      《草房子》里一直回蕩著“悲憫”的情懷。比如溫幼菊長期與藥罐為伴;桑桑得了絕癥,只是到了最后的時(shí)刻才復(fù)生秦大奶奶既寡且獨(dú);邱二爺無后代,住房被淹沒,又得絕癥死去,杜小康家遭破產(chǎn),紙?jiān)虏恢笧檎l,孤苦伶仃地與奶奶為伴最后不知道下落……這些情節(jié)有一種沉重的東西,會壓在讀者心頭,也許這正是這部作品的魅力所在。悲憫的感覺也會讓讀者對作品中的人物有俯視和親近的力量。無論是人性美、人情美、悲劇美在曹文軒的小說中都得到了很好的闡釋。主題特色


      Part 04 藝術(shù)特色


      作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日越淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。藝術(shù)特色


      藝術(shù)特色


      《草房子》格調(diào)高雅,展現(xiàn)在許多個方面:一個詩化的主題、一些干凈而優(yōu)美的文字、心靈圣潔的女性形象、一種不同流俗的精神境界,但最主要的方面,卻竟然是風(fēng)景。例如,“油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。確實(shí)像作家用文字描繪出來的風(fēng)景畫鑲嵌在故事中,使人不禁身陷一種輕松的情緒氛圍中。里面藏著一個年輕英俊的儒僧,和一段凄涼、絕美的愛情傳說。有一個叫紙?jiān)碌呐⒔?jīng)常來這里,跟著這個僧人習(xí)字吟詩”,這樣的情和景,怎么說來都是一副令人沉醉的詩畫。 藝術(shù)特色


      《草房子》的風(fēng)景描寫,不僅僅是美的調(diào)和劑,也是在展示一部自然的圣經(jīng)?!白匀慌c人從根本上具有生命的同質(zhì)性,甚至高于人的生命,它蘊(yùn)藏著有關(guān)生存、靈性的大智慧,人的很多思想、行動皆是由自然的啟發(fā)而生成。>>>生命的同質(zhì)性藝術(shù)特色


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