掌握方法才能提高學(xué)習(xí)實(shí)效PPT簡(jiǎn)約風(fēng)全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件模板


掌握方法才能提高學(xué)習(xí)實(shí)效——全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件——
前 言 PREFACE堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,是我們黨堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程一以貫之的戰(zhàn)略方針。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,就是貫徹體現(xiàn)這一戰(zhàn)略方針的重大舉措。2024年1月,習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育”。充分發(fā)揮我們黨善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),采取正確的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得成效的關(guān)鍵所在。
前 言 PREFACE黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,首先且最重要的是要解決好思想認(rèn)識(shí)問題。習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想,是指引我們深刻認(rèn)識(shí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要性、必要性以及方法路徑的科學(xué)指南。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,從關(guān)乎黨的生命力、戰(zhàn)斗力的高度,深刻認(rèn)識(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義,增強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺;從“以徹底唯物主義精神檢視自己”的維度,科學(xué)定位黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中改造自己、凈化自己、升華自己的信心和決心;要注重遵循“九個(gè)以”的實(shí)踐要求,著力提高學(xué)習(xí)的精細(xì)化、精準(zhǔn)化水平,從而求得更好實(shí)效。
目錄 CONTENTS1234
原原本本學(xué),避免斷章取義
原原本本學(xué),是我們黨推動(dòng)有關(guān)要求入腦入心的基本方法。原原本本學(xué)《條例》,就是要認(rèn)認(rèn)真真、逐字逐句通讀《條例》,緊扣原文原義進(jìn)行把握,把《條例》要求刻印在心。比如,《條例》第五十一條列舉了違反政治紀(jì)律的三種行為:原原本本學(xué),避免斷章取義2024年4月初,中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》強(qiáng)調(diào):“要原原本本學(xué),堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律進(jìn)行研討,推動(dòng)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)入腦入心?!?/p>
“(一)公開發(fā)表違背四項(xiàng)基本原則,違背、歪曲黨的改革開放決策,或者其他有嚴(yán)重政治問題的文章、演說、宣言、聲明等; (二)妄議黨中央大政方針,破壞黨的集中統(tǒng)一; (三)丑化黨和國(guó)家形象,或者詆毀、誣蔑黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英雄模范,或者歪曲黨的歷史、中華人民共和國(guó)歷史、人民軍隊(duì)歷史。” 在學(xué)習(xí)時(shí),要原原本本緊扣原文,尤其注意《條例》第五十一條的前置性表述“通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)刊、傳單、書籍等,或者利用講座、論壇、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等方式,有下列行為之一”。也就是說,在前置性表述所指出的情形之下,如果出現(xiàn)這三種行為,就必須受到紀(jì)律處分。原原本本學(xué),避免斷章取義
《條例》第九章“對(duì)違反群眾紀(jì)律行為的處分”的第一百二十九條規(guī)定:“有其他違反群眾紀(jì)律規(guī)定行為的,應(yīng)當(dāng)視具體情節(jié)給予警告直至開除黨籍處分。”這條規(guī)定看似很抽象,實(shí)則極為必要。這是因?yàn)?,涉及群眾的事千頭萬緒,種種情形不可能都預(yù)想到。因此,列出這樣一條,就為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和相關(guān)部門處分和處理可定性為“侵害群眾利益”的行為,留出了一定的裁量空間。原原本本學(xué),避免斷章取義
《條例》第十章“對(duì)違反工作紀(jì)律行為的處分”的第一百三十九條規(guī)定“進(jìn)行統(tǒng)計(jì)造假”行為和“對(duì)統(tǒng)計(jì)造假失察”行為,追究責(zé)任的對(duì)象都是“直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者”。這里將“直接責(zé)任者”與“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者”一并追究責(zé)任,實(shí)際上考慮到的就是,不論是“統(tǒng)計(jì)造假”行為還是“對(duì)統(tǒng)計(jì)造假失察”行為,其責(zé)任者都不可能僅局限于“直接責(zé)任者”,“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者”同樣難辭其咎。原原本本學(xué),避免斷章取義
聯(lián)系實(shí)際學(xué),避免流于空談
聯(lián)系實(shí)際學(xué),避免流于空談理論聯(lián)系實(shí)際,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),而學(xué)習(xí)《條例》要想取得應(yīng)有的實(shí)效,也應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際,以加深理解、提高認(rèn)識(shí)。比如,聯(lián)系黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨實(shí)際,就可以更加深刻理解為什么《條例》第七條強(qiáng)調(diào)“重點(diǎn)查處黨的十八大以來不收斂、不收手,問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈,政治問題和經(jīng)濟(jì)問題交織的腐敗案件,違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題”。這實(shí)際上釋放了黨紀(jì)處分重點(diǎn)指向的信息,指出全面從嚴(yán)治黨要始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的氛圍。
聯(lián)系實(shí)際學(xué),避免流于空談比如,聯(lián)系近年來的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),就可以更加深刻理解為什么《條例》第五十七條對(duì)于“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀錯(cuò)位,違背新發(fā)展理念、背離高質(zhì)量發(fā)展要求,給黨、國(guó)家和人民利益造成較大損失的”行為,特別是“搞勞民傷財(cái)?shù)摹蜗蠊こ獭?、‘政?jī)工程’的,從重或者加重處分”。這實(shí)際上強(qiáng)調(diào)了要想推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真嚴(yán)格貫徹執(zhí)行以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的重大要求,不能打折扣、搞變通、玩花架子?!稐l例》指出的這些行為不僅危害當(dāng)前,甚至貽害久遠(yuǎn),必須嚴(yán)加防范。
聯(lián)系實(shí)際學(xué),避免流于空談典型案例作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“實(shí)際”,具有很強(qiáng)的教育功能,聯(lián)系實(shí)際就要重點(diǎn)聯(lián)系一些典型案例,尤其是身邊的典型案例?!蛾P(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)警示教育,深刻剖析違紀(jì)典型案例,注重用身邊事教育身邊人,讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏?!边@實(shí)際上就指出了結(jié)合案例學(xué)的重要性和有效性。結(jié)合案例學(xué)之所以是一種有效的學(xué)習(xí)方法,就在于其將抽象的條文具象化為具體的案例,從而使得此條文更加可感可知,更容易理解和接受。
聯(lián)系實(shí)際學(xué),避免流于空談《條例》第七十七條列舉了違反民主集中制的四種行為: (一)拒不執(zhí)行或者擅自改變黨組織作出的重大決定; (二)違反議事規(guī)則,個(gè)人或者少數(shù)人決定重大問題; (三)故意規(guī)避集體決策,決定重大事項(xiàng)、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用; (四)借集體決策名義集體違規(guī)。前三種相對(duì)比較容易理解,而第四種“借集體決策名義集體違規(guī)”則需要結(jié)合具體的案例才更容易明白。
突出重點(diǎn)學(xué),避免平均用力
重點(diǎn)學(xué)習(xí)新增或修改的條文。新修訂的《條例》與2018年《條例》相比,新增16條,修改76條。這些新增或修改的條文,體現(xiàn)了自2018年以來,我們黨在深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新情況新問題,體現(xiàn)了縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新規(guī)定新要求,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,應(yīng)當(dāng)在本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和深刻把握。突出重點(diǎn)學(xué),避免平均用力
重點(diǎn)學(xué)習(xí)“六項(xiàng)紀(jì)律”的條文。《條例》在總體構(gòu)成上,分為“總則”和“分則”,其中“總則”部分,主要從“總體要求和適用范圍”“違紀(jì)與紀(jì)律處分”“紀(jì)律處分運(yùn)用規(guī)則”“對(duì)違法犯罪黨員的紀(jì)律處分”以及“其他規(guī)定”等方面進(jìn)行了規(guī)定;而“分則”部分,則主要從違反“六項(xiàng)紀(jì)律”的行為及其處分方面,進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。我們學(xué)習(xí)的目的,關(guān)鍵在于如何避免出現(xiàn)違紀(jì)行為和違紀(jì)現(xiàn)象,而不是出現(xiàn)違紀(jì)行為和現(xiàn)象之后如何處理。因此,這里的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)“六項(xiàng)紀(jì)律”要求的熟知把握上。突出重點(diǎn)學(xué),避免平均用力
突出重點(diǎn)學(xué),避免平均用力
系統(tǒng)整體學(xué),避免“不見森林”
系統(tǒng)整體學(xué),避免“不見森林”比如“六項(xiàng)紀(jì)律”中的每一項(xiàng)紀(jì)律要求,其具體條文之間,從整體上看都存在著密切聯(lián)系,只有很好地把握其中的聯(lián)系,才能更好地把握每一項(xiàng)紀(jì)律?!斑`反生活紀(jì)律行為”盡管只有五條,但這五條之間,其實(shí)存在著內(nèi)在的聯(lián)系?!吧钌菝摇亸埨速M(fèi)、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味”(《條例》第一百五十條)強(qiáng)調(diào)的是作風(fēng)建設(shè),“不重視家風(fēng)建設(shè),對(duì)配偶、子女及其配偶失管失教”(《條例》第一百五十二條)強(qiáng)調(diào)的是家風(fēng)建設(shè),“其他嚴(yán)重違反社會(huì)公德、家庭美德行為”(《條例》第一百五十四條)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)。如此,將“違反生活紀(jì)律行為”的規(guī)定作為一個(gè)整體來看待,才能更加深刻理解每一條規(guī)定,也有利于更好遵守這些規(guī)定。系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法”,我們要善于運(yùn)用系統(tǒng)思維、系統(tǒng)方法學(xué)習(xí)《條例》。
系統(tǒng)整體學(xué),避免“不見森林”又比如,在一些“違反政治紀(jì)律行為”之間,也能找到類似的聯(lián)系。如果一個(gè)單位內(nèi)部出現(xiàn)了一些人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部“搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派、政治攀附、培植個(gè)人勢(shì)力等非組織活動(dòng),或者通過搞利益交換、為自己營(yíng)造聲勢(shì)等活動(dòng)撈取政治資本”(《條例》第五十四條)的現(xiàn)象,就很有可能會(huì)導(dǎo)致一些人“對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí),表里不一,陽奉陰違,欺上瞞下,搞兩面派,做兩面人”(《條例》第五十八條),或者“制造、散布、傳播政治謠言,破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”(《條例》第五十九條),以及“不按照有關(guān)規(guī)定向組織請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng)”(《條例》第六十一條)等。
系統(tǒng)整體學(xué),避免“不見森林”在違反“六項(xiàng)紀(jì)律”行為之間,也存在著一個(gè)整體性的聯(lián)系。許多人違反黨的紀(jì)律,往往是從“比較輕的”方面開始的。比如,違反生活紀(jì)律、廉潔紀(jì)律,持續(xù)一段時(shí)間之后,發(fā)展到違反群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律的程度,繼而發(fā)展到違反組織紀(jì)律、政治紀(jì)律。這就是我們黨反復(fù)強(qiáng)調(diào)要慎獨(dú)慎微慎初的原因所在,有些事情一旦開了小口,就很難收住了??傊?,學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程。學(xué)好的關(guān)鍵,不僅要端正態(tài)度、正心誠(chéng)意,更要掌握方法、提高效能。當(dāng)我們每個(gè)黨員都能努力強(qiáng)化學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的高度自覺,鐵的紀(jì)律才能真正轉(zhuǎn)化為黨員的日常習(xí)慣和自覺遵循,全黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力才能得到更好提升。
掌握方法才能提高學(xué)習(xí)實(shí)效——全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件——
工圖網(wǎng)提供掌握方法才能提高學(xué)習(xí)實(shí)效PPT簡(jiǎn)約風(fēng)全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件模板供會(huì)員免費(fèi)下載。更多精彩黨課PPT素材,盡在工圖網(wǎng)。
掌握方法才能提高學(xué)習(xí)實(shí)效PPT簡(jiǎn)約風(fēng)全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件模板 Array
- 價(jià)格 會(huì)員免費(fèi)
- 編號(hào) 12265035
- 大小 9.4 MB
- 頁數(shù) 共23頁
2021學(xué)生黨支部書記報(bào)告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育ppt2021你認(rèn)為本單位開展黨史學(xué)習(xí)教育工作以來還存在什么問題ppt通報(bào)2021年上半年黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況ppt2024黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育學(xué)院ppt2021企業(yè)開展黨史學(xué)習(xí)教育特色亮點(diǎn)做法和下一步工作打算ppt2024全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育ppt2024開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)ppt2024積極開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)ppt2024開展黨紀(jì)黨規(guī)教育學(xué)習(xí)方案ppt開展黨紀(jì)黨規(guī)教育學(xué)習(xí)方案ppt2024開展集中學(xué)習(xí)黨風(fēng)黨紀(jì)教育ppt2024開展黨紀(jì)法規(guī)教育學(xué)習(xí)ppt2024開展黨規(guī)黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)心得ppt2024黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展情況ppt2024開展黨紀(jì)法規(guī)集中學(xué)習(xí)方案ppt

牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育PPT簡(jiǎn)約風(fēng)全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件模板包含