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      首頁 > PPT模板 > 黨課PPT > 加快建設(shè)人才強(qiáng)國PPT紅色黨政風(fēng)新時(shí)代人才工作的新要求新任務(wù)專題黨課課件講稿.PPTX 【圖片、文字、動(dòng)畫均可編輯】

      加快建設(shè)人才強(qiáng)國PPT紅色黨政風(fēng)新時(shí)代人才工作的新要求新任務(wù)專題黨課課件講稿

      加快建設(shè)人才強(qiáng)國PPT紅色黨政風(fēng)新時(shí)代人才工作的新要求新任務(wù)專題黨課課件講稿

      加快建設(shè)人才強(qiáng)國新時(shí)代人才工作的新要求新任務(wù)


      前言  2021年9月,在中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記深刻闡釋了我國人才工作的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、政策舉措,科學(xué)回答了新時(shí)代人才工作的一系列重大理論和實(shí)踐問題,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性。習(xí)近平總書記對(duì)人才工作的要求是對(duì)中國共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于人才工作理念的一脈相承、與時(shí)俱進(jìn),是馬克思主義人才觀與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果,是新時(shí)代中國加快建設(shè)人才強(qiáng)國的行動(dòng)綱領(lǐng),是化解新時(shí)代我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段性矛盾和風(fēng)險(xiǎn)所需的人才保障的重要方式,是在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程中指導(dǎo)我國人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。


      目 錄CONTENTS


      1中國共產(chǎn)黨歷來重視人才工作,創(chuàng)造性地提出并形成各具時(shí)代特色的人才觀


        在百年奮斗歷程中,我們黨始終重視培養(yǎng)人才、團(tuán)結(jié)人才、引領(lǐng)人才、成就人才,團(tuán)結(jié)和支持各方面人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)。中國共產(chǎn)黨歷來重視人才工作,善于集中群眾和集體智慧,創(chuàng)造性地提出并形成了各具時(shí)代特色的人才觀?! ∶珴蓶|同志認(rèn)為“世間一切事物中,人是第一個(gè)可寶貴的”,他曾說,“在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,只要有了人,什么人間奇跡也可以造出來”?!罢温肪€確定之后,干部就是決定的因素”,根植于中國革命和新中國早期建設(shè)實(shí)踐,毛澤東同志對(duì)于人才隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)調(diào)的是“又紅又?!焙汀暗虏偶?zhèn)洹?。在總結(jié)了中國革命和建設(shè)初期人才工作正反兩方面經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鄧小平同志強(qiáng)調(diào),“沒有人才什么事情也搞不好”。特別是隨著改革開放確立為基本國策,“尊重知識(shí),尊重人才”的人才觀念成為廣泛共識(shí)。鄧小平同志指出,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,教育是基礎(chǔ),科技是關(guān)鍵,人才是根本。優(yōu)先發(fā)展教育和科技,培養(yǎng)“四有新人”,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,是一個(gè)毫不動(dòng)搖的戰(zhàn)略方針。中國共產(chǎn)黨歷來重視人才工作,創(chuàng)造性地提出并形成各具時(shí)代特色的人才觀


      進(jìn)入社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,江澤民同志指出,“在社會(huì)的各種資源中,人才是最寶貴最重要的資源”,提出了“人才是第一資源”的科學(xué)論斷,并鼓勵(lì)探索市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用機(jī)制??傮w來看,江澤民同志對(duì)于人才工作的要求是大力培養(yǎng)各類高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。進(jìn)入21世紀(jì),胡錦濤同志指出,人才競爭正成為國際競爭的一個(gè)焦點(diǎn)。無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中大國,都把科技人力資源視為戰(zhàn)略資源和提升國家競爭力的核心因素,大力加強(qiáng)科技人力資源能力建設(shè)。源源不斷地培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)的具有蓬勃?jiǎng)?chuàng)新精神的科技人才,直接關(guān)系到我國科技事業(yè)的前途,直接關(guān)系到國家和民族的未來,并提出人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略構(gòu)想,強(qiáng)調(diào)實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,是全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求。江澤民同志指出中國共產(chǎn)黨歷來重視人才工作,創(chuàng)造性地提出并形成各具時(shí)代特色的人才觀


        在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程上,針對(duì)人才工作,習(xí)近平總書記作出一系列重要論斷,“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才”,“聚天下英才而用之”,“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力”,“綜合國力競爭說到底是人才競爭”,等等。立足當(dāng)前國際國內(nèi)環(huán)境,習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上明確指出,“堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)”,為我們加快建設(shè)人才強(qiáng)國指明方向。  通過對(duì)中國共產(chǎn)黨關(guān)于人才工作理念的簡要梳理,可以清晰看出習(xí)近平總書記對(duì)人才工作的要求一貫明確地認(rèn)識(shí)到人才對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要性,又結(jié)合新時(shí)代中國特色社會(huì)主義實(shí)踐新階段和新任務(wù),創(chuàng)造性地提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,對(duì)新時(shí)代建設(shè)人才強(qiáng)國具有重大指導(dǎo)意義。 “為政之要,惟在得人?!秉h的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨管人才原則,高度重視人才工作,推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革,大興識(shí)才愛才敬才用才之風(fēng)。中國共產(chǎn)黨歷來重視人才工作,創(chuàng)造性地提出并形成各具時(shí)代特色的人才觀


      2馬克思主義人才觀與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果


      馬克思主義人才觀與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果雖然馬克思主義經(jīng)典著作中沒有專門有關(guān)“人才”的篇章,但其中關(guān)于人的本質(zhì)論、人的需要理論、人力資本理論、人與環(huán)境關(guān)系、杰出人才與人民群眾關(guān)系以及人的自由而全面發(fā)展理論的眾多觀點(diǎn)構(gòu)成了馬克思主義人才觀的核心內(nèi)容。馬克思吸收了黑格爾把“勞動(dòng)看作人的本質(zhì)”的合理成分,強(qiáng)調(diào)人與動(dòng)物區(qū)別的根本標(biāo)志是實(shí)踐。馬克思主義人才觀將人才看作是自然性、社會(huì)性和實(shí)踐性三者的有機(jī)統(tǒng)一,并認(rèn)為人是生產(chǎn)力要素中居于支配地位和主體地位的,即人是最活躍的生產(chǎn)力要素?!皻v史什么事情也沒有做……創(chuàng)造這一切、擁有這一切并為這一切而斗爭的,不是‘歷史’,而正是人,現(xiàn)實(shí)的、活生生的人?!?/p>

      馬克思主義人才觀認(rèn)為人民群眾是創(chuàng)造歷史的真正英雄,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的真正動(dòng)力,而杰出人才作為人民群眾的突出個(gè)人代表,在歷史進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用。馬克思主義人才觀不僅強(qiáng)調(diào)時(shí)代造就人才,即每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的偉大人物,如果沒有這樣的人物,它就要?jiǎng)?chuàng)造出這樣的人物來,而且認(rèn)為人才一經(jīng)出現(xiàn),就能起到推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的作用。而追求人的自由而全面發(fā)展始終是馬克思主義的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),因此人的自由而全面發(fā)展理論也成為馬克思主義人才觀的核心部分。 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,深刻總結(jié)并充分運(yùn)用黨成立以來的歷史經(jīng)驗(yàn),從新的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。其中,習(xí)近平總書記有關(guān)人才以及人才工作的觀點(diǎn)作為其系統(tǒng)思想的重要組成部分,不僅豐富了中國特色社會(huì)主義理論,而且也賦予了馬克思主義人才觀新內(nèi)涵。馬克思主義人才觀與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果


        古往今來,人才都是富國之本、興邦大計(jì)。當(dāng)代中國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要為中國共產(chǎn)黨人出了一套必須認(rèn)真作答的新時(shí)代“人才試卷”。只有人才才能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,真正讓中國走向繁榮。2013年10月,在歐美同學(xué)會(huì)成立100周年慶祝大會(huì)上,習(xí)近平總書記明確指出:“人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)。沒有一支宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢就難以順利實(shí)現(xiàn)?!?014年9月,習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“當(dāng)今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。”黨的十九大報(bào)告中,關(guān)于人才對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值定位有了新表達(dá),強(qiáng)調(diào)“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動(dòng)的戰(zhàn)略資源”,這表明人才要素有了新定位,即“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略資源”,凸顯在明確的戰(zhàn)略目標(biāo)下(即2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國),人才的支撐作用將更加明顯、獲得難度將更大。在此次中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記進(jìn)一步指出:“綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)。國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才?!痹俅螐?qiáng)調(diào)人才對(duì)國家發(fā)展、民族振興的極端重要性。馬克思主義人才觀與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果


      馬克思主義人才觀的精髓在于強(qiáng)調(diào)人的自由而全面發(fā)展,認(rèn)為個(gè)人能力的提升和發(fā)揮是一切活動(dòng)的目的和尺度,但同時(shí)認(rèn)為社會(huì)與人的自由全面發(fā)展是相統(tǒng)一的,未來人類社會(huì)將是自由人的聯(lián)合體。人的自由全面發(fā)展是馬克思主義人才觀的價(jià)值訴求,強(qiáng)調(diào)的是全面發(fā)展人的才能,發(fā)展自己的一切能力,獲得自身獨(dú)創(chuàng)和自由的發(fā)展。而這個(gè)過程中,個(gè)體成才是人自由全面發(fā)展的重要實(shí)踐形態(tài)。在人才的選用和培養(yǎng)上,習(xí)近平總書記指出,“要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能”,強(qiáng)調(diào)讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。在中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記更是指出,“要積極為人才松綁,完善人才管理制度,做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才”。為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),構(gòu)建充分體現(xiàn)知識(shí)、技術(shù)等創(chuàng)新要素價(jià)值的收益分配機(jī)制,讓事業(yè)激勵(lì)人才,讓人才成就事業(yè)。馬克思主義人才觀與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果


      馬克思主義人才觀強(qiáng)調(diào)人才的才智是通過勞動(dòng)和實(shí)踐獲得的。人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,因此群眾中必定有大批能干的人才。一個(gè)人天賦再好,如果不參加實(shí)踐,也將一事無成。人能夠通過實(shí)踐活動(dòng)不斷克服“異化力量”,走向自由王國而實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,從而做到人盡其才。馬克思主義人才觀充分肯定了人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的能動(dòng)作用?,F(xiàn)在,我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時(shí)期,黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究實(shí)現(xiàn)重大突破,面向國家重大需求的戰(zhàn)略高技術(shù)研究取得重要成果,應(yīng)用研究引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn),為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。習(xí)近平總書記指出:“要用好用活各類人才,對(duì)待急需緊缺的特殊人才,要有特殊政策,不要求全責(zé)備,不要論資排輩,不要都用一把尺子衡量,讓有真才實(shí)學(xué)的人才英雄有用武之地?!绷?xí)近平總書記對(duì)人才工作的要求是馬克思主義人才觀與新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果,是對(duì)馬克思主義人才觀內(nèi)涵的新拓展。馬克思主義馬克思主義人才觀與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果


      3擘畫我國人才工作新藍(lán)圖


      擘畫我國人才工作新藍(lán)圖 此次中央人才工作會(huì)議是繼2003年、2010年先后兩次召開的全國人才工作會(huì)議之后,首次以中央名義召開的人才工作會(huì)議。習(xí)近平總書記從戰(zhàn)略和全局的高度總結(jié)了黨的十八大以來人才工作取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,深入分析了人才工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),科學(xué)回答了新時(shí)代人才工作的一系列重大理論和實(shí)踐問題,創(chuàng)造性地提出新時(shí)代人才工作新理念、新戰(zhàn)略、新舉措,明確了指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、政策舉措,發(fā)出了加快建設(shè)人才強(qiáng)國的最強(qiáng)動(dòng)員令。特別地,就如何加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,習(xí)近平總書記在本次會(huì)議上明確提出了“人才發(fā)展三步走”戰(zhàn)略構(gòu)想,為新時(shí)代我國人才工作指明了方向。 在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中,將建成人才強(qiáng)國確立為我國二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)之一。在中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記明確提出了我國人才工作的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)——加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,并擘畫了清晰路線圖:到2025年,全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入大幅增長,科技創(chuàng)新主力軍隊(duì)伍建設(shè)取得重要進(jìn)展,頂尖科學(xué)家集聚水平明顯提高,人才自主培養(yǎng)能力不斷增強(qiáng),在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域擁有一大批戰(zhàn)略科技人才、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);到2030年,適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的人才制度體系基本形成,創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力顯著提升,對(duì)世界優(yōu)秀人才的吸引力明顯增強(qiáng),在主要科技領(lǐng)域有一批領(lǐng)跑者,在新興前沿交叉領(lǐng)域有一批開拓者;到2035年,形成我國在諸多領(lǐng)域人才競爭比較優(yōu)勢,國家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊(duì)伍位居世界前列。毫無疑問,這是黨中央立足于我國“三新一高”形勢下所設(shè)計(jì)的關(guān)于我國下一步人才工作的清晰路線圖和戰(zhàn)略部署。


      中國共產(chǎn)黨當(dāng)前,我國進(jìn)入了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程,我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。中國共產(chǎn)黨基于實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的人才需要,本著我國人才發(fā)展基礎(chǔ),黨中央提出的“人才發(fā)展三步走”戰(zhàn)略是催人奮進(jìn)的,更是求真務(wù)實(shí)的,為我國下一步人才工作的開展明確了路線圖和時(shí)間表,將人才強(qiáng)國的構(gòu)想,以各類指標(biāo)分階段地體現(xiàn)出來,使各類人才和全國人民能夠從發(fā)展階段中體會(huì)到人才發(fā)展的重要性和優(yōu)越性。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是我國“人才發(fā)展三步走”戰(zhàn)略實(shí)施的首要原則。習(xí)近平總書記明確表示,聚天下英才而用之,關(guān)鍵要堅(jiān)持黨管人才原則。此次中央人才工作會(huì)議上,在總結(jié)八條我國人才事業(yè)發(fā)展規(guī)律性認(rèn)識(shí)時(shí),“堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”位列第一條,其重要性不言而喻,是新時(shí)代我國人才工作的根本原則。擘畫我國人才工作新藍(lán)圖


      擘畫我國人才工作新藍(lán)圖  人才蔚起,國運(yùn)方興。百年大黨的發(fā)展歷程,是愛才聚才的光輝歷程。中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記進(jìn)一步明確要求,各級(jí)黨委(黨組)要完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總,職能部門各司其職、密切配合,社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家和邁向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上,我國的人才工作切實(shí)要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記、黨中央決策部署上來,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以“人才工作三步走”戰(zhàn)略為引領(lǐng),牢固樹立人才引領(lǐng)發(fā)展理念,聚天下英才而用之,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,夯實(shí)人才發(fā)展基礎(chǔ),加快建立人才資源競爭優(yōu)勢,營造有利于各類人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)的卓越人才生態(tài),為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供充足的人才保障,努力開創(chuàng)我國人才工作新局面。 可以說,黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是新時(shí)代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性要素,是推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要前提。


      感謝聆聽 演講完畢


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